Educação globalizada

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Data: 10 de Maio de 2010
Título: Educação globalizada
Veículo: Folha Dirigida
Autor: Carlos Alberto Chiarelli

Ideias errôneas sobre a educação a distância (EAD) muitas vezes
atrapalham a percepção de como este método pode ser eficaz para o
ensino brasileiro. Prova disto foi uma norma do Conselho Nacional do
Ministério Público (CNMP) negando que os cursos de pós-graduação
jurídica a distância fossem considerados como aptos a ser computados
como atividade jurídica. Claro que medidas legais contra a
discriminação feita à educação a distância são adotadas para coibir e
punir ações como esta citada. Mais do que isso, porém, é preciso. Em
um país onde o número de alunos matriculados na escola caiu 1,2% em
2008, em comparação com 2007, segundo o último censo escolar da
educação básica, ir contra os benefícios da EAD é não priorizar os
avanços necessários para o Brasil se tornar desenvolvido.
Além disso, ao pensar em um curso a distância, logo se imagina um
aluno isolado em seu computador, recebendo aulas de um professor
virtual que nunca se vê. Mas este conceito é equivocado. Pais e
professores podem utilizar a EAD como uma ferramenta de apoio à
aprendizagem, inclusive mesclando aulas presenciais e virtuais. Quem
não pode cursar uma universidade, seja pelo valor, disponibilidade ou
localidade, também pode contar com esta metodologia para avançar nos
estudos e ter, além dos materiais, interação de professores
presentes nos polos e ferramentas como a internet para auxiliar nos
estudos.

Ironicamente, a EAD vem com o principal objetivo de derrubar as
distâncias, assumindo um papel primordial para os avanços educacionais
do Brasil, que tinha como objetivo ter 30% da população jovem nas
universidades e só possui 19%. Como tudo, a educação atual está
globalizada. Ela não se limita mais às linhas geográficas. O ensino a
distância está pagando o preço da mudança de alterar os padrões
tradicionais. Mas ele vem mais equipado para atender aos fins
necessários: educação para todos.